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分班的事情還沒有定論,還是不要在網上販賣焦慮。學校也還沒有明確表示出一定要分班,就算是分班的話也是學校的決定,既然把孩子托付給了學校,就要支持學校的相關決定,畢竟學校的任何決定肯定都有自己的道理。說不定分了班之后,學習的氛圍得到了調整,學生之間開始互相競爭,形成良性效應也不無可能。有些學生在一起生活久了,已經不是心思全部放在學習上了,他們可能更多的是想在一起玩,而真正想學習的孩子,就算學校調整了他的班級,調整了周圍的環境,也是會一心撲在學習上。如果涉及到調整老師的話,學??隙ㄊ菚才胚m合教高三的老師,畢竟是新學校的第一屆老師,肯定新老師比較多,沒有什么經驗帶高三,如果換了老師也一定是對學生有利的,更有經驗的,也可以帶領學生更好的沖刺高考。以上都是我的個人觀點,分班的事情眾說紛紜,既然選擇了東元,就請相信東元。
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